建宁：同心共护离异家庭学生心理健康

近日，记者走进建宁县第三中学，恰逢学生们在体育课的自由时间内散步、追逐，明黄色的校服在阳光下闪动。“青春期的孩子，看起来大都是阳光的，但心里又有各种烦恼、无法消解的情绪，学校要教知识，也要护着他们的心理健康。”该校校长杨龙明说，“特别是离异家庭子女，需要特别关注和关爱。”近年来，建宁三中开展“同心护航1+N”特殊学生关爱活动，对父母离异的学生进行心理辅导。

2021年9月，杨龙明到建宁三中任职后发现，在有些校园霸凌事件中，两方都是离异家庭的孩子。统计发现，全校一共有71个学生来自离异家庭。这让他意识到，有必要对这些学生进行集中的心理辅导。

在学校的支持下，去年9月开学后，建宁县启航社工幸福种子儿童能力发展计划走进校园，针对23名离异家庭学生开展了为期三个月的主题教育活动，其中8次面向学生，2次面向家长。这一计划曾被共青团中央社会联络部授予全国青年社会组织“伙伴计划”四星项目。“这套课程经过二十几组实践检验，89%的学生在情绪状态、自我状态和人际关系方面有所改善，43%的学生在这些方面有较大进步。”启航社工理事长卢小群说。

八年级的菲菲（化名）参与了这些主题教育活动。据班主任介绍，父母离异后菲菲跟着妈妈生活，在学校里只跟同桌玩得好。但在活动中，菲菲学着和同伴们拥抱，拍下各种创意合照，扮作盲人或做伙伴的拐杖，在游戏中训练情绪控制，和妈妈背靠着背夹起一个气球……她的妈妈则在活动中学习如何了解孩子的内心、和孩子达成共识、用鼓励和欣赏帮助孩子成长。

刚见到记者时菲菲有些拘谨，缩在椅子里，并不主动讲话，直到聊起了娱乐八卦才放松了些。“我收到了妈妈的信，信上有她平时不会跟我讲的话，我感到很开心。”她说，“活动结束后看视频回顾，大家在一起玩，真的很开心。”

“这个幸福种子计划，就是我们‘同心护航1+N’中的‘1’，以后要常态化开展。‘N’是指借政协委员护航、法制护航、党员护航等各类帮扶活动，目前正在陆续开展。16日，刚刚有24名政协委员和12名学生结对帮扶。”杨龙明说，“要真正实现对这些孩子的关爱，光靠学校是不够的，还需要社会各界的力量。”（见习记者 马丹凤 通讯员 曾程）